Занятия по знакомству детей с социальным миром

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром " Одежда"

занятия по знакомству детей с социальным миром

Знакомство с окружающим миром детей с нарушением зрения имеет Тип занятия: ознакомление с окружающим миром (социальный мир). Знакомство с учителем» занятия по ознакомлению с предметным миром « Путешествие в школу. Знакомство с учителем». Цель: Обогащение знаний детей о школе, с профессией Ребята, наше занятие подошло к концу. ознакомлению с предметным окружением и социальным миром. Основная задача этой программы – это показать детям социальный мир “ изнутри” и помочь Происходит первое знакомство с предметом. Запланировали провести игры-занятия “Как сохранить тепло (с помощью каких.

Рассматривание картинок лесопромышленного комплекса. Рассказ воспитателя о целлюлозно-бумажном комбинате. Почему бумагу считают одним из самых полезных материалов, придуманных человеком. Закрепить знания детей об истории происхождения предметов: Углубить знания об истории письменности: Предложить с помощью символов написать письмо.

занятия по знакомству детей с социальным миром

Развивать творческое мышление, активизировать познавательную деятельность детей. Из набора картинок с посудой надо накрыть стол в замке, в крестьянской избе. Какие правила поведения за столом вам известны?

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром " Одежда"

Раскрасить древнегреческую вазу, русский ковш, царский кубок. Работа вместе с реставратором. Археологи нашли во время раскопок разные вещи, но прежде чем они попадут в музей, их надо восстановить. У детей раскраска со старинной мебелью. Помоги этим людям сесть на свой стул. Стрелками проведите их путь до своего места грек, король, крестьянин, современный человек.

занятия по знакомству детей с социальным миром

Одежда в разные времена Какой вид одежды был самым распространенным в средние века? Какие вы знаете виды русской одежды оденьте мальчика и девочку в русские костюмы? На воре и шапка горит Дело в шляпе Шапку в охапку и бегом Кто из книжных героев смастерил себе шляпу?

Он ведь знал, что первые люди ходили в одеждах из звериных шкур, а на голове носили меховые колпаки, и на своем необитаемом острове он сшил себе такой же меховой колпак. Раздайте головные уборы их владельцам. Выходят дети, наряженные в повара, космонавта, моряка, царя и рыцаря. На чем и чем писали древние люди?

Кто пишет, какое письмо? Соедини линиями каждого человека с письмом, которое он пишет.

занятия по знакомству детей с социальным миром

Да, ребята, все эти предметы нужны для того, чтобы приготовить пищу, а также для того, чтобы. В кастрюле мы готовим суп, а из тарелки его едим.

Этим все названные предметы похожи. Их можно назвать одним словом. Повторите все вместе это слово дети повторяют слово хором и индивидуально.

Посуда для сахара — это что?

занятия по знакомству детей с социальным миром

Посуда для селёдки — это что? Посуда для салата —это что? Воспитатель следитчтобы дети правильно выговаривали все слова. Посуда для масла - это что? Я буду вас вызывать, и вы будете брать только один предмет посуды и ставить его на стол дети выходят по одному и ставят на стол селедочницу, салатницу, солонку, масленку и др. Воспитатель обязательно просит называть предмет посуды, добивается, чтобы ребенок правильно произносил слово.

Путешествие в прошлое телефона, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

Сейчас поставим вазу с цветами, чтобы было красиво и салфетницу с салфетками воспитатель ставит вазу и салфетницу. Да, это ваза и салатница.

Я поставлю на стол несколько предметов. Здесь будут не только предметы посуды, но и другие предметы, которые не относятся к посуде. А, чем занимается наша медсестра Елена Васильевна? Да, она делает вам прививки, смотрит вам горлышко, каждый день приходит к нам в группу, чтобы узнать, кто пришел в садик, а, кто заболел, составляет нам меню, проверяет температуру воды в бассейне, чистоту в нашем детском саду.

А еще у нас в садике есть повара, которые готовят нам еду.

Путешествие в прошлое телефона, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

Дети, а кто такая Светлана Васильевна? Следит за чистотой в нашей группе, получает и раздает нам еду, помогает одеваться на улицу. А теперь, я загадаю вам загадку: В детский сад приходят дети, чтобы дружными расти, Чтобы знали всё на свете, и на свете всё смогли. Кто же детям здесь поможет рисовать, лепить, играть? Кто покормит и уложит на кроватке тихо спать? С кем для мам подарки клеим, дружно встанем в хоровод? Кто заменит детям маму, пока мама не придёт? Воспитатель Сколько у вас воспитательниц?

А, как их зовут?